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Posizione - insegnante madrelingua russa.
14/02/2017 · Bologna (Danil Eliseev)

"Scuola Lingua Russa di Danil Eliseev" e in ricerca dell'insegnante madrelingua russa.

Insegnante inglese a Bologna
14/02/2017 · Bologna (ProntoPro)

ProntoPro riceve ogni giorno numerose richieste da parte di clienti che sono alla ricerca di insegnante inglese a Bologna e provincia.

Insegnanti canto a Bologna
14/02/2017 · Bologna (ProntoPro)

ProntoPro riceve ogni giorno numerose richieste da parte di clienti che sono alla ricerca di insegnanti canto a Bologna e provincia.

Insegnante per Lezioni Private e Ripetizioni
10/06/2016 · Bologna (Skuola.net)

Ricerchiamo insegnanti esperti di tutte le materie (italiano, latino, greco, matematica, lingue straniere, economia, statistica, etc.) disponibili a svolgere ripetizioni per le scuole Elementari, Medie, Superiori o per l'Università.

Cercasi insegnante professionista di lingua russa a Bologna
13/02/2017 · Bologna (Scuola Lingua Russa di Danil E …)

"Scuola Lingua Russa di Danil Eliseev" e in ricerca dell'insegnante madrelingua russa.

Insegnanti Di Lingue Straniere A Bologna (rif.2287886)
17/06/2016 · Bologna (Prontopro)

Ogni giorno riceviamo molte richieste di lavoro per insegnanti di lingue straniere nella zona di Bologna.

Insegnante lingua inglese
22/03/2017 · Bologna (Formazione infolingue)

Ente di Formazione Accreditato selezione docente per l'insegnamento della lingua INGLESE in orario diurno, previsti 2 incontri a settimana di 1,5 ore a lezione zona Ozzano Emilia

RDS WORLD RICERCA ISTRUTTORI ED INSEGNANTI
19/03/2017 · Bologna (RDS WORLD)

se la tua passione/lavoro sono il fitness, lo sport, lo yoga, la zumba o le arti marziali inviaci il tuo curriculum con foto e avrai la possibilita di lavorare in uno dei nostri resort come animatore sportivo o insegnante fitness/yoga rispondi su "candidati adesso", la tua vita cambia in un click!

LAUREATI E LAUREANDI ASPIRANTI I INSEGNANTI DI SOSTEGNO (INPEF)
15/06/2016 · Bologna (LIVING BUSINESS SAS)

MASTER IN TECNICHE E PROCEDURE PER INSEGNANTI ED EDUCATORI DI SOSTEGNO IN PRESENZA DI HANDICAP IN AMBITO SCOLASTICO E SOCIALE RICONOSCIUTO dall ASSOCIAZIONE NAZIONALE DEI PEDAGOGISTI FAMILIARI Reg Ag Entrate Roma C F 97613470588 iscritta CoLAP Coordinamento Libere Associazioni Professionali DISPONIBILI BORSE DI STUDIO Le iscrizioni sono aperte Lezioni Autorizzate dall Ufficio Scolastico Regionale del Lazio con D D G n 218 del 21 07 2014 MASTER IN PRESENZA oppure FORMULA MISTA I N PE F ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE Reg Ag Entrate Roma P I 11297531003 Cod Att 855920 Formazione ed Aggiornamento Professionale Via dei Papareschi 11 ROMA Ente di Formazione Accreditato presso l Ufficio Scolastico Regionale Decreto Ministeriale 90 2003 DDG n 177 del 14 07 2011 Ente Accreditato MIUR Decr Prot n AOODPIT 852 del 30 07 2015 Ente con Sistema di Gestione Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001 2008 Progettazione ed erogazione attivita formative Il Corso si sviluppa in un ciclo teorico pratico al termine dei quali si conseguira l Attestato di SOSTEGNO IN AMBITO SCOLASTICO E SOCIALE In alcuni Moduli Seminari o Convegni sara possibile inserire anche 5 corsisti in possesso del solo diploma di Istruzione Secondaria Superiore a cui verra rilasciato attestato relativo al singolo evento frequentato La Qualita della Docenza e alla base del Master docenti universitari provenienti dai principali Atenei Nazionali Cultori della Materia di chiara fama Dirigenti Scolastici Esperti dell Integrazione e della Riabilitazione studiosi di spicco della comunita scientifica esperti in tecniche e strumenti alternativi questo e il Comitato Tecnico dei Docenti che garantira un Corso di Eccellenza e di Altissimo Profilo Obiettivi Diventare competente nel SOSTEGNO IN PRESENZA DI HANDICAP acquisendo gli standard previsti Acquisire competenze in ambito giuridico in relazione al Diritto dei Minori Diritto allo Studio Servizi Territoriali Legge 104 Legge 170 2010 Norme sui BES ecc Diventare abili nella gestione e cura di bambini e giovani in situazioni di svantaggio in ambito scolastico sociale ludico professionale Conoscere e mettere in pratica le attivita di supporto sostegno tecniche compensative facilitanti e cooperative I LABORATORI TEORIA E PRATICA Il Codice Braille Il Linguaggio dei Segni LIS Sistemi di Comunicazione per persone Sordocieche Lis Tattile Laboratorio di Educazione Logico Matematica Laboratorio Linguistico Espressivo Tecniche di Didattica Efficace per il superamento di Dislessia Discalculia Disgrafia Disortografia Destinatari Il Master e rivolto a Laureati o Laureandi in Pedagogia Educatori Professionali di Comunita e Coordinatori dei Servizi Scienze della Formazione Psicologia Scienze Umanistiche od affini a Cultori della Materia a Studenti Tirocinanti ad Insegnanti di ruolo e non delle Scuole di ogni Ordine e Grado ai Tecnici della Riabilitazione Psichiatrica agli Operatori Sociali e di Comunita ai Dirigenti Scolastici ed a quanti abbiano un adeguato CV PER PARTECIPARE ALLE SELEZIONI SI PREGA DI ALLEGARE IL C V GRAZIE consulenza infanzia formazione maestra bambini scuola elementare scuola materna infanzia espressione grafica disegno tirocinio pratica lavoro master corso intensivo adolescenza infanzia disegno colore espressione by helplavoro it

ASPIRANTI INSEGNANTI DI SOSTEGNO PER BES E DSA (CON BORSA DI STUDIO)
26/03/2017 · Bologna (Living Business Formazione)

MASTER Intensivo inDidattica per l'Inclusione e il Superamento dei DSALaboratorio di Lettura, Grafia, Ortografia e MatematicaAnalisi Critica delle Nuove Norme in Materia di Disturbi Specifici di Apprendimento, Legge 170/2010D.M.12 LUGLIO 2011(POSSIBILITA DI TIROCINIO E BORSE DI STUDIO)PRESENTAZIONEDall'Esperienza di insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce un interessante punto di vista per fronteggiare il "dilagante" nuovo fenomeno dei Disturbi e delle Difficolta di Apprendimento.E' fondamentale distinguere il danno biologico quando (e se) c'e, da un disagio diffuso o da una difficolta.Prima che il futuro per i nostri ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA, e prioritario imparare a riconoscere segni e sintomi e difficolta oggettive e porvi rimedio, apprendendo tecniche, metodi e procedure operative risolutive.Soprattutto e necessario riconoscere storicamente i risultati del Metodo Globale e di quello Alfabetico e stabilire la corretta Metodologia da applicare per una "Didattica del Risultato".OBIETTIVI - Conoscere e mettere in pratica le attivita di supporto, sostegno, tecniche facilitanti e cooperative per aiutare i ragazzi in difficolta - Conoscere la Legge n. 170 del 2010 nella sua applicazione pratica e nelle sue criticitaMETODOLOGIAIl Master e teorico/pratico "Laboratorio Permanente"I laboratori, in modo particolare, sono professionalizzanti ed offrono competenze immediatamente spendibili. Si useranno materiali di facile consumo.DESTINATARIIl Master e rivolto ad Insegnanti delle Scuole di ogni Ordine e Grado, ai Genitori e Nonni, a tutti i Laureati o Laureandi, agli Psicologi, Assistenti Sociali, Educatori Professionali di Comunita e Coordinatori dei Servizi, Scienze Umanistiche od affini, a Cultori della Materia, a Studenti Tirocinanti, agli Operatori Sociali e di Comunita, ai Dirigenti Scolastici, a quanti abbiano un adeguato CV.ESAMIPer ogni fine modulo e previsto un questionario ed una esercitazione di laboratorio curata dallo stesso docente.ATTESTATI E CERTIFICATIIl Master rilascera un Attestato di Frequenza ed un Certificato di Competenze, previa frequenza (min. 80%) .Il Certificato ha validita per tutti gli usi consentiti dalla Legge, per esigenze concorsuali, curricolari, per aggiornamento dei docenti , qualificazione e riqualificazione professionale.ORGANIZZAI.N.PE.F ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIAREEnte Accreditato MIUR - Decr.


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